CSE–SSCT — Analyser un accident du travail et utiliser l’arbre des causes — 1 jour
Module complémentaire CSE–SSCT • 7 heures • Présentiel inter et intra • Sur devis
Formation créée le 08/11/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
Oui
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CSE–SSCT — Analyser un accident du travail et utiliser l’arbre des causes — 1 jour
Module complémentaire CSE–SSCT • 7 heures • Présentiel inter et intra • Sur devis
Passer du récit d’un accident à une analyse structurée pour proposer des actions de prévention concrètes. Cette formation pratique en présentiel permet aux représentants du personnel du secteur privé de recueillir des faits, de construire un arbre des causes sur un cas pédagogique et de préparer le suivi des mesures proposées. Le contenu est adapté aux activités et à l’organisation de l’entreprise. Module complémentaire aux formations CSE–SSCT initiale et de renouvellement, qu’il ne remplace pas. Le programme est ajusté au secteur, à l’effectif réel, aux missions du CSE, à l’existence éventuelle d’une CSSCT et aux accords applicables. Les documents d’entreprise sont utilisés uniquement s’ils sont utiles, autorisés et anonymisés. Les exercices ne nécessitent aucune reconstitution exposant les participants à un danger. Présentiel, en interentreprises ou en intra-entreprise, sur demande. Tarif sur devis, selon le lieu et les modalités retenues.
Objectifs de la formation
- Distinguer les faits vérifiables des opinions, interprétations et solutions prématurées.
- Préparer un recueil d’informations utile à l’analyse collective d’un accident.
- Construire un arbre des causes sur un cas pédagogique à partir des informations disponibles.
- Proposer des mesures reliées aux facteurs identifiés et organiser leur suivi.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Membres titulaires et suppléants du CSE du secteur privé
- Membres de la CSSCT du secteur privé lorsqu’elle existe
- Acteurs de prévention associés aux travaux SSCT du CSE.
Prérequis
- Aucun prérequis technique. La connaissance des missions SSCT du CSE est conseillée. Le questionnaire de positionnement transmis en amont doit être rempli avant la formation. Les attentes et l’expérience des participants sont ainsi recueillies avant leur arrivée.
- Le questionnaire de positionnement doit être rempli avant la formation ; aucun temps spécifique ne sera prévu au démarrage.
- Documents d’entreprise utilisés après accord et anonymisation.
Contenu de la formation
Préparer une analyse orientée vers la prévention — 1 h 45
- Situer l’analyse d’accident dans les missions SSCT du CSE et dans la démarche de prévention de l’entreprise. Distinguer secours, déclaration administrative et recherche des facteurs de l’accident.
- Définir le périmètre, les participants et les informations à recueillir. Adopter une posture factuelle et respectueuse des personnes, sans recherche de culpabilité.
- Exercice : préparer une fiche de lancement d’analyse sur un événement fictif.
Recueillir et organiser les faits — 1 h 45
- Identifier les informations utiles sur l’activité, l’organisation, les équipements et l’environnement. Préparer des questions ouvertes et exploiter les observations et documents disponibles.
- Repérer les informations manquantes et les hypothèses à vérifier. Distinguer situation habituelle et variations intervenues lors de l’événement.
- Atelier : trier un récit d’accident et préparer les compléments de recueil nécessaires.
Construire et vérifier l’arbre des causes — 1 h 45
- Partir du dommage et rechercher les faits nécessaires à sa survenue. Relier les faits par enchaînement, conjonction et disjonction.
- Vérifier la cohérence des liens et expliciter les incertitudes. Éviter de réduire l’analyse au comportement d’une personne.
- Mise en pratique : construire puis présenter un arbre des causes à partir d’un dossier pédagogique original.
Transformer l’analyse en actions de prévention — 1 h 45
- Relier les propositions aux facteurs identifiés dans l’analyse. Privilégier la réduction du risque à la source et les mesures collectives et organisationnelles.
- Examiner les conditions de mise en œuvre et les éventuels nouveaux risques. Préparer un tableau de suivi : action proposée, pilote à désigner, échéance et indicateur.
- Évaluation finale : restitution du cas et argumentation des mesures proposées.
Équipe pédagogique
Intervenant en Prévention des Risques Professionnels (IPRP) , Formateur en Santé et Sécurité au Travail (S&ST)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de positionnement rempli avant la formation, observations et corrections pendant les exercices, puis étude de cas finale évaluée à l’aide d’une grille : qualité des faits, cohérence de l’arbre, pertinence des mesures et organisation du suivi. Évaluation de satisfaction en fin de formation.
- Suivi de la participation et émargements par demi-journée ; certificat de réalisation.
- Formation non certifiante. Attestation de fin de formation mentionnant la durée et les objectifs travaillés.
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthodes : Apports courts et échanges guidés Études de cas fictifs ou anonymisés Exercices de tri des faits Construction collective d’un arbre des causes Restitution et correction argumentée
- Moyens : Support pédagogique dématérialisé Dossier de cas original FPRP Trame de recueil des informations Support de construction de l’arbre et tableau de suivi des actions Paperboard et moyens de projection
- Cette journée en présentiel est une déclinaison CSE–SSCT du secteur privé. Elle développe une méthode d’analyse sur des cas pédagogiques ; elle ne constitue ni une expertise d’accident, ni une enquête judiciaire, ni une certification de maîtrise de l’ensemble du dispositif INRS. Elle ne remplace pas la formation SSCT initiale ou de renouvellement.
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Distinguer les faits vérifiables des opinions, interprétations et solutions prématurées. Préparer un recueil d’informations utile à l’analyse collective d’un accident. Construire un arbre des causes sur un cas pédagogique à partir des informations disponibles. Proposer des mesures reliées aux facteurs identifiés et organiser leur suivi.
Modalité d'obtention
- Formation non certifiante. Attestation de fin de formation mentionnant la durée et les objectifs travaillés.
Détails sur la certification
- Module non certifiant, sans certification RNCP ou RS et sans durée réglementaire de validité. Il ne remplace pas la formation SSCT initiale ou de renouvellement.
Accessibilité
Les besoins d’adaptation liés au handicap sont étudiés avec FPRP avant la formation. Contact : contact@fprp77.fr — 06 03 36 20 64.